Сорочинська Катерина, 10-В клас, Луганський ліцей іноземних мов

ШКОЛЕ ПОСВЯЩАЮ

Туманы густые, осенние сны…
Собрались под небом его же сыны.
Чураются солнца и скрыты под тенью,
Зевают каштаны, объятые ленью.
А дальше – крылечко, а ниже ступенькой
И дальше немного Дворец, а не школа.
Проснись, сторож тайный!
Невидим порою мечтательный призрак.
Знакомый случайный слов ветхий капризный
Поток… Не надо упреков.
Пред Вами на сцене – картина обычная жизни.
Великий мудрец сотворил здесь свой храм.
Не бойся, прохожий, мираж - лишь в пустыне,
Войди и не бойся: «Я друг твой отныне.
Чудак?! Юродивый?! А может и впрямь
Я веру свою в его руки отдам?
Ты должен! Мудрец, все реши
И детское сердце забилось во мгле,
А можно и мне? А можно и мне?»
Лукавые детские умные глазки…

***
Рыба резвится
В прохладной воде.
Птица летает
В заоблачной мгле.
К солнышку тянутся
Листья с трудом.
В мире идет
Все своим чередом.
К знанию тянется
Детский народ.
Знания эти учитель дает.
И если бы не было учителей,
Не было б в мире
И умных людей.
Стали бы все мы,
Как дикари.
Ели б друг друга
И спали в грязи…

Гімназія № 267(м. Київ)

УЧИТЕЛЮ
Мій любий учителю, ти вчив мене
І вів у край незвіданий і сповнений краси.
Ти дав мені, що міг, вогонь той не зітлів,
Що був розпалений у серденьку тобою.

За руку взяв і вивів в дивний світ,
В країну знань і незбагненних мрій.
„Дивись!” – сказав і розгорнув ту долю –
Сторінки книжки чарівні...

Нема кінця і краю захопленням душі
,Дитячим сподіванням, надіям, вірі і красі.
Тож розпали вогонь сильніш, залиш
Глибокий світ пізнань і вдячність невимовну.

Мій любий вчителю, ти тільки знай:
Любов до тебе житиме завжди,
У будь-яку годину, будь-де ти пам’ятай:
Закладений тобою скарб в нас житиме віки.

Ольга Самолюк, 11-А кл.

СШ № 17 (м.Черкаси)

Сопільняк Богдан, 9В клас
Вчитель: Щукіна І.

ВЧИТЕЛЮ
О, вчителе! З тобою разом,
Пройшов я всі дороги знань!
Від математики до мови,
В країні лексики й рівнянь.
В країні формул, знаків, слів,
Так сильно той вогонь горів!

Вогонь пізнання і наук,
Й моїх важких щоденних мук,
Коли знання я здобував
І відпочинок забував.

І цей вогонь продовжує горіти
Знаннями й силою мети
До чого вчили мене йти.
Цього я вже ніколи не забуду
І буду в сердці берегти.
І буду згадувати всюду
Тебе,я,вчителю,завжди.


Порпленко Юлія
учениця 11В класу

Вчитель: Щукіна І.
ЛЮБИМ НАСТАВНИКАМ
“Ваше тепло в серцях пливе струмками,
І зігріває сонцем навесні,
І проростає ніжними ростками,
Що пелюстками вдячності цвітуть.”
(Наталя Квітка)
Завдяки кому ми навчилися читати? Хто навчав нас з початкових класів грамотно писати? Хто вказує на наші помилки і як ми, іноді, ображаємося за це? Так, це вчителі. Саме їм належать зауваження, на наш погляд цілком безглузді, щодо шкільної форми, поведінки на уроках… Але поганих вчителів не існує. Всі вони намагаються навчити нас добру, розуму, закласти в нас оте зернятко людяності, взаєморозуміння, допомоги, щоб в майбутньому воно проросло і зробило з нас справжніх людей з великої літери.
Все чисте й мудре – від учителя. Педагоги формують у нашій свідомості поняття про життя, допомагають розрізняти де добро, а де зло. У нашій школі працюють люди, слова яких мають прихований, філософський зміст. Це інтелігентні, освічені, виховані особистості, які вказують на помилки лише для того, щоб у подальшому житті ми не допускалися їх. Учителям притаманна така риса, як проникливість. Вони бачать і коли учень не готовий до уроку, і якщо щось турбує підлітка. Вчитель знаходить дороги до найпотаємніших куточків дитячого серця. Вислухає, дасть гарну пораду, заспокоїть теплим словом і подарує щиру усмішку, що лине із глибини душі.
“Несуть Вам діти з дому болі,
Несуть неспокій і зневіру, й гнів.
А Ви спроможні заспокоїть,
Знайти багато добрих слів.”
(Наталя Квітка)
Кожний із нас закінчить школу, піде у інше, доросле життя. Та головне, щоб ми, учні, не забували своїх наставників, цінували їхню працю.
Отож, нехай робота приносить Вам тільки радісні емоції. Здоров’я, успіху та натхнення Вам. Сердечно вдячні за Ваш нелегкий труд!

Харківський гуманітарно-педагогічний інститут (ПОЕЗІЯ)

Бобко Оксана Александровна, 17 лет.
Учитель: Перепелкина Т.В.
УЧИТЕЛЬ МОЙ! ХОЧУ СКАЗАТЬ ТЕБЕ СПАСИБО.
За то, что научил, как жить,
Что все тревоги, радости и боли
Готов был с нами разделить.
Всегда ты пожалеешь и обнимешь,
Расспросишь: что? как? где? и почему?
И спросишь: «Кто посмел тебя обидеть?»
И вот тогда не поздоровится тому.
Люблю и буду помнить тебя вечно,
Пред именем твоим склоняюсь я.
«Спасибо» много раз тебе скажу,
Ты очень много значишь для меня!


Белкина Ольга Ивановна, 15 лет
Учитель: Перепёлкина Т. В.
КТО ПРОВЁЛ НАС СКВОЗЬ ВЬЮГУ И МРАК?
Кто нам знания свет подарил?
На вопрос кто ответил: Где? Как?
Кто нам в прошлое двери открыл?
В чьих руках мерным светом горит
и сиянием тёплым мерцает –
светом, яркой звездою блестит,
его свет никогда не истает! …
Кто наметил нам будущий путь,
показав горизонты и дали?
Кто подскажет куда повернуть,
чтобы беды не донимали?
Только те, кто умеют летать,
ясным оком глядят на проблемы,
Только те, кто умеют узнать,
кем обязаны быть всё же все мы.
Это вестники нашей Судьбы,
подгоняемы ветром надежды.
Те, что знают: »а что если бы?»,
знают, что было нынче и прежде.
Им крылом служит время само,
создающее новые звёзды…
Им чужда златоустая лесть
и зелёная мрачная зависть…
Они смотрят в глубины небес,
зная пусть и не всё… лишь покамест.
Наши вестники правду несут,
а ещё вечный светоч познанья.
Это важный, ответственный труд,
пусть своё он получит признанье…
Без учителя как бы, скажи,
мы увидели знаний вершины,
Мудрость старцев, живущих в тиши?
Мы не знали бы и половины!
Педагог он не лишь проводник,
хоть, конечно, подскажет дорогу,
Он ещё и следит, как лесник,
с непонятным вниманием строгим.
Мы бы были как кучка котят,
что не знают, куда им податься.
Что пока ничего не видят
и беспомощны, коль разобраться.
Вам спасибо, наставники, всем,
что вы есть и что нам помогали,
Что решили уж столько проблем,
что нам столько всего показали.
Вам спасибо и низкий поклон
за всё то, что мы сделали вместе.
Благодарность вам шёпотом крон…
Это правда, и нету здесь лести!

Веремеенко Яна Игоревна, 16 лет
Учитель: Перепелкина Т.В.
УЧИТЕЛЮ
Учитель, я склоняюсь перед именем твоим.
Перед твоей заботой, лаской, добротой.
И каждым ведь ребенком ты любим.
Для каждого из нас ты дорогой.
Даешь ты ум и знания другим,
И так не сможет человек любой.
Учителем не каждый может стать.
Ведь без желания и сила не поможет.
Учителем не каждый может стать,
Но тот, кто любит, что угодно может.

Киндякова Анастасия, 15 лет
УЧИТЕЛЬНИЦА ПЕРВАЯ МОЯ
Прошло немного лет с тех пор,
Как увидала я твой взор.
Уста твои мне улыбнулись,
И нежный голос мне сказал:
«Добро пожаловать в наш класс»
Всегда со мною ты играла.
Что было непонятно - объясняла
Второю матерью мне стала,
И за собой всегда звала.
Учила жизни постоянно,
В дневник писала замечанья.
И как на белой простыне
Оставила ты след в душе.
Я уважаю и люблю тебя,
Учительница первая моя!


Кнорозова Евгения Александровна, 16 лет
Учитель: Перепелкина Т.В.
УЧИТЕЛЯМ
Учитель, пред именем твоим склоняюсь я
Вы отдаете душу нам,
Вы странствуете с нами по планете,
Которую мы школою зовем.
Останемся мы в вашем кабинете
Сидеть детишками еще.
Еще вчера мы школьниками были,
Теперь стоим на собственном пути.
Вы дали нам опору и решимость.
И будем мы с теплом вас вспоминать,
Слова, которыми не раз вы начинали
Урок вести, когда мы говорили
И тихо вы вздыхали:
- Какими же словами утихомирить этот класс?
И сердцем, и душой останемся мы в школе.
Слова мы благодарности твердим.
Мы любим Вас,
Да что сказать еще бы?
Мы любим Вас
Без слов и громких фраз.

Лоза Алёна Леонидовна, 16 лет
МОЕЙ ПЕРВОЙ УЧИТЕЛЬНИЦЕ
Звучит звонок и школа родная
Говорит мне печально: «Прощай»
Вот и всё… Я уже улетаю
В чужой, неизведанный край
И одним лишь желаньем томима,
Подхожу к той, что нету родней.
Я хочу поклониться любимой,
Учительнице первой моей!
Поцелую её нежно в руки,
Попрошу об обидах забыть.
И звонка прощального звуки
Говорят мне: «Стремись с честью жить!»
И теряются мысли в потоке
Мною не сказанных раньше слов,
Это Вы нам на первом уроке
Подарили тепло и любовь.
На глаза вдруг нахлынули слёзы ,
Разлука горька, как всегда.
Подарить хочу Вам розы .
Вспоминайте меня иногда…
И под звуки прощального вальса
Ей скажу, что сквозь года
В своём сердце её нежный образ
Нести буду по жизни всегда.

Радченко Надежда Сергеевна, 16 лет
Учитель: Перепелкина Т.В.
УЧИТЕЛЬ - МОЙ АНГЕЛ-ХРАНИТЕЛЬ
Кто подарит свет нам и ласку,
Расскажет нам добрую сказку,
Снова подарит терпение, нежность,
Любовь добрую и безмятежность?
Ранимого сердца он повелитель,
Он - человек, он - добрый учитель.
Только он согреет крылом.
В стужу, пусть даже ночь за окном.
Направит мысли на благо и мир,
Песню споет под мелодию лир.
Его призвание-это не тайна,
Это судьба, и не случайно
Светлое имя его прославляем,
Любим и чтим, но ведь не знаем,
Как он добро в своем сердце хранит,
Как он на крыльях в небе парит.

Все отгонял - темень и тучи -
Голосом праведным, словом могучим.
В небе ночном он путеводитель,
А для меня - ангел-хранитель.
Искренне дарит свои нам улыбки,
На благо укажет и на ошибки.
Словом откроет любую он дверцу,
А ключик подарит лишь доброму сердцу.
Пусть столетья бегут, летят пусть года,
Но будем мы знать и помнить всегда,
Что есть в этом мире ангел-хранитель,
Луч света и ласки. - Это учитель!

Харківський гуманітарно-педагогічний інститут (ПРОЗА)

Беда Елена Викторовна
ВАЖНЕЙШАЯ ПРОФЕССИЯ НА ЗЕМЛЕ
Учитель! Если вдуматься, то именно учитель закладывает фундамент наших дальнейших знаний. А особенно первый учитель. С памятью о первых учителях и о тех знаниях, которые он дал нам, мы идём дальше по жизни. Учитель – это профессия будущего. Ведь он воспитывает новое поколение, даёт первые элементарные знания, без которых нам не обойтись. Этой профессией я действительно восхищаюсь. Сколько тепла, заботы и терпения в глазах у учителей! Я преклоняюсь перед умениями дарить любовь всем своим ученикам. Думаю, что далеко не каждый может стать учителём. Учителя – это люди с божественными дарами. Я никогда не перестану восхищаться этой профессией. Самой великой профессией из всех!

Берковая Светлана, 15 лет
МОИ ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ
Учитель... Учителя знакомы нам с рожденья. Ведь само собой «учитель» - человек, который учит.
А кто учит нас всему, как не родители? Вот и сталкиваемся мы со своими первыми учителями – мамой и папой. Потом воспитатели в детском саду. потом учителя в школе...
Я беру в руки альбом и начинаю рассматривать фотографии своих одноклассников.
Вот мой первый класс… Наша учительница стоит в центре, такая нарядная и с доброй улыбкой на лице. Мы сначала её очень боялись, не зная, насколько Ирина Степановна открытый и искренний человек.
Вот уже и пятый класс, в центре – Рада Александровна, мой новый классный руководитель. Она строгая, но справедливая и серьезная, умеет весело отдыхать…
Дальше я беру выпускной альбом. С первой страницы на меня смотрят директор школы, завуч, учителя. И я ищу среде них самое дорогое и близкое лицо – Елены Николаевны Гусаковой, моей учительницы истории. Хоть мне и не нравится этот предмет, умение Елены Николаевны влюбить учеников в историю охватило и меня. На её уроках никогда не бывало скучно: мы часто смотрим исторические фильмы, устраиваем конкурсы, даже стихи и песни на выученную тему сочиняем!
Она добрая, открытая, красивая и такая светлая! Именно Елене Николаевне я обязана выбором своей будущей профессии. И хотя я буду учителем английского языка, а не истории, все равно выбор я сделала благодаря ей. Я восхищаюсь её умением приносить добро в класс! Елена Николаевна - не наш классный руководитель, но она любила нас, как своих детей. Все горести и победы, разочарования и радости она переживала вместе с нами.
Я закрываю альбом и вытираю быстро бегущие по щекам слезы. Нет, я никогда не забуду свою школу и своих учителей. Я очень благодарна им за все, что они мне дали, а особенно Елене Николаевне, которую я могу назвать настоящим Учителем. С большой буквы…

Берлизева Вера Николаевна, 16 лет
Учитель… Сколько в этом слове замечательного, возвышенного чувства! Учитель… Слышишь это слово и вспоминаешь своего первого учителя. Ведь каждый ребенок приходит в первый класс маленьким, несмышленым. Учительница вторая мама, его ангел-хранитель. Ребенок в первом классе - практически чистый лист, а учитель-художник, который нарисует на этом листе все, что захочет. Кто вырастет из этого ребенка? Будет ли этот человек в будущем добрым другом любящем отцом или матерью? Будет ли он способен дарить другим людям добро и жить не только ради себя, но и для других? Это во многом зависит от учителя. Он первый, после родителей, скульптор детского сердца, и ему решать, какое у этого маленького человека будущее.
Учителю важно стать ребенку именно другом и, конечно, передать ему не только знания, но и воспитать такие простые, но ценные качества, как доброта, отзывчивость, понимание, любовь к ближним. Конечно же, эти качества должны быть у самого учителя, чтобы дети каждый день видели перед собой пример. И никто не поможет учителю в этой трудной работе – учить. Учить и воспитывать будущее страны, будущее Украины.

Бочарова Юлия, 15 лет
А МОГЛИ И НЕ ВСТРЕТИТЬСЯ…
Как часто мы еще в детском саду на вопрос «Кем быть?» моментально: «Учителем!» Но задумываемся мы о том, что учитель - это, прежде всего воспитатель, а уже потом преподаватель физики, биологии, языка? Способны ли мы день за днем дарить всего себя, всю свою энергию тем, кто не столь уж охотно ее принимает! Учитель один из тех, кто не делает блистательной карьеры. Он приходит учителем, и хоронят его в том же звании. Согласны ли мы быть всю жизнь на незаметных, хотя и очень важных, ролях?
Учитель – это артист своего дела, но его зрители не встречают и не провожают его овациями.
Учитель – это скульптор, ваятель, но его работы до поры до времени не видит никто, кроме его самого.
Учитель – это врач. Но «пациенты» редко благодарят его за «лечение», а чаще всего не очень стремятся «лечиться».
Где же берёт вдохновение учитель, чтобы быть откровенно воспитателем и педагогом, артистом и скульптором, отцом и матерью, чтобы тысячи раз оставаться с нами с глазу на глаз? Какими неистощимыми должны быть силы учителя, пожизненно вызванного к доске?!
Пианист в день концерта не ест, ни с кем не разговаривает, молча готовится к предстоящему свиданию со зрителем, копит своё вдохновение. Хирург перед операцией долго сосредоточенно моет свои и без того чистые руки: он собирается с мыслями, он готовится. У учителя нет и этих секунд перед уроком. Стиснутые школьными звонками, заботами классного руководителя, встречей с родителями, не отдохнув и не сосредоточившись, учитель входит в класс. Спадает шумок. Все глаза устремлены на него. Нет, это не страх перед вызовом, перед двойкой. Знают: учитель не только внимательно выслушает, но и даст словесную оценку твоему умению думать, мыслить. А это куда важнее оценки в журнале.
И только с годами приходит понимание того, какие прочные кирпичики фундамента нащего характера заложил Учитель, когда мы учились еще в школе. И мы редко осмеливаемся просто прийти к своему учителю и сказать «спасибо» за то, что Он или Она встретились на нашем пути. А могли бы и не встретится: учителей, как и родителей не выбирают...

Бузыкаев Денис Викторович, 15 лет
Координатор: Перепёлкина Т.В.
'''Профессия учителя''' - одна из старейших на Земле. Роль учителя в развитии общества, в движении цивилизации всегда была необыкновенно важной, потому что учителя выступали носителями знаний, .каждые передавали следующим поколение Наши первые учителя- это наши родители. Они дают нам первые жизненные уроки: уроки добра, порядочности, честности. Именно этому научили меня мои родители. Но учиться меня научили учителя. Школьные учителя дали мне знания, расширили мой кругозор, помогли определить своё место в жизни. Большинство из них я могу назвать вторыми родителями.
Жизнь учителя - это постоянный труд: самосовершенствование, самоподготовка, работа с учениками. Учитель-это человек, который всё знает, видит, помогает и живёт не для себя, а для других. К учителю всегда особое внимание: на него смотрят ученики, их родители. И каким же надо быть человеком, чтоб заслужить всенародное уважение!
Учителя ежедневно заботятся о нас, воспитывают, отдают тепло своего сердца. Годы не стирают память об учителях, которые сеяли доброе, умное, вечное в наши детские души и вырастили нас, воспитали готовыми к взрослой жизни. Я с детства мечтаю стать учителем, потому что это самая гуманная профессия. Моя бабушка – тоже учитель, и про эту профессию знаю не с чужих слов.
Учителей надо любить, помнить, облегчать их труд. Мне очень нравятся слова Р. Рождественского: '''«Вы знаете, мне по-прежнему верится, что, если останется жизнь на земле, высшим достоинством человечества станут УЧИТЕЛЯ»'''

Бугакова Светлана Олеговна, 16 лет
Учитель: Перепелкина Т.В.
ПАМЯТИ ВЕРЫ СТЕПАНОВНЫ
Во все века главными людьми в жизни каждого человека были мать и учитель. Учитель – это поводырь в жизни, наставник и спутник. Для меня учитель – это человек, которому я могу открыть свою душу, рассказать обо всех проблемах, зная, что этот мудрый человек даст правильный совет.
Моим любимым учителем была Вера Степановна. Она вела в школе математику. Вера Степановна – просто замечательный человек. Я любила её предмет, её голос, глаза, манеры. Она дала мне то, что может дать учитель – любовь и знания. Я всегда с интересом шла на её уроки, потому что знала: меня встретят её волшебные глаза, и расскажут что-то новое.
Именно перед её именем я преклоняю свою голову. Но случилось несчастье. Моя золотая, любимая Вера Степановна перенесла инфаркт и оставила учительство. Когда я узнала, что она в больнице, то сразу поехала к ней. И так же, как и всегда, увидела её, её улыбку, глаза. Я не могла сдержать слёзы. Я плакала навзрыд и умоляла её не оставлять нас. А она только смеялась и, успокаивала меня, говоря: «Всё будет хорошо, я не покину…» Посидев у неё немного, я поехала домой, а на следующее утро узнала, что она умерла. Я горько плакала и не представляла, что будет дальше. Я оказалась как будто в страшном сне. Сегодня, вспоминая свою любимую учительницу, я не могу сдержать слёзы. Моё сердце щемит от боли. Я никогда не забываю о ней. Хожу на кладбище на её могилку, помогаю убирать, ношу цветы. Когда мне очень трудно, всегда вспоминаю её слова: « Всё будет хорошо, я не покину…», и мне становится легче и спокойнее, проблемы отступают.
И поэтому могу с уверенностью сказать, что перед именем этого великого учителя я склоняю голову. И всем желаю, чтоб у них на пути встретились такие люди, как моя Вера Степановна.


Гончарова Анастасия Сергеевна, 17 лет
Координатор: Перепёлкина Т.В.
УЧИТЕЛЬ, КОТОРЫЙ УКАЗАЛ МНЕ ДОРОГУ В ЖИЗНИ
Учитель – это один из важнейших людей на Земле, он отдаёт своё сердце и знания детям.
Я склоняюсь перед всеми учителями, но самый дорогой и незабываемый на всю жизнь – мой преподаватель Деревлёва Ирина Николаевна – учитель украинского языка. Она была моим классным руководителем с пятого по десятый класс, к сожалению, выпуститься у неё не удалось; я ушла из школы. Ирина Николаевна – прекрасный человек: ответственная, отзывчивая, добрая, вежливая, с юмором, интересная, мудрая – всего не перечислишь.
Но дело не в том, что я была много лет в её классе. Ирина Николаевна действительно педагог от Бога. Она привила мне любовь к Родине, к родному украинскому языку, к литературе. Мне очень дороги Т. Шевченко, Л.Украинка, И. Нечуй-Левицкий и все украинские писатели, параллельно пробудился интерес к зарубежным. Я выросла среди стихотворений, произведений, которые потом всегда были со мной, указывали дорогу в жизни. Благодарность учителю, который сотворил мою душу, бесконечна. Я смело могу назвать себя человеком потому, что умею чувствовать добро и зло, любовь и ненависть, радость и зависть. Ирина Николаевна окружила меня светлой литературой, поэтому от темноты я далека.
Мне очень повезло с моим учителем, я иду по её стопам и не жалею об этом. Невозможно забыть такого человека, склоняюсь перед ней.


Григорова Марина Константиновна, 15 лет
Координатор: Перепелкина Т.В.
УЧИТЕЛЬ И ОБЩЕСТВО
Учитель – это человек, который вносит самое светлое в жизни каждого ребенка. Во всех странах учителей уважают, почитают как идеал культуры, морали и всего самого прекрасного. Даже когда человек становится взрослым, в нем живет его первый учитель. Воспоминания о нем греют душу, помогают в трудную минуту. Как часто, став большими, мы приходим к нему в гости, чтобы посмотреть в его мудрые глаза, ощутить искренность и доброту.
Быть учителем – большая честь, и еще большая ответственность. Сейчас невозможно представить любое общество без учителя. Особенно велика его роль в современном мире скоростей, когда родителям порой просто некогда заниматься воспитанием своих детей, и малыш остается один на один со своими проблемами, страхами, переживаниями. Это он, учитель, побеседует по душам, даст совет, защитит. Да и молодым родителям поможет найти общий язык со своим «компьютерным гением».
Я понимаю, что выбрала очень ответственную работу. Учитель не имеет права на ошибку, так как в его руках детская душа. Учитель должен быть современным, чтобы ученикам с ним было интересно. Но главное – учитель должен сеять "разумное, доброе, вечное".
Жаль, что сейчас быть учителем не так почетно, как раньше. В век компьютерных технологий эта профессия не в моде. Тем меньше случайных людей становятся « наставниками детских сердец «И пусть зарплата не велика, а работы много, быть учителем для меня – большая честь!


Максименко Алина Сергеевна, 16 лет
Учитель: Перепёлкина Г.В.
УЧИТЕЛЬ – ЭТО ПРИЗВАНИЕ
Все дороги - от школьного порога. Начало всех профессий – в классе.
Ключ ко всем наукам – у учителя.
Учителя учат нас всему: математике, русскому языку, физике, биологии, географии. Они развивают нашу память, внимание. А самое главное, они Учат нас быть людьми.
Быть учителем – это дар, призвание. Только ответственный человек, у которого есть особый талант, возьмёт на себя воспитание целого поколения.
Багаж знаний, который имеет учитель, не сравнить ни с одним объёмом знаний любого другого человека. Ведь учитель – разносторонняя личность.
Учитель помогает нам из тысячи дорог выбрать одну, свою, единственную.
Мы все помним наших учителей и уважаем их. Они становятся нам вторыми родителями и остаются в нашей жизни. Сейчас я студентка педагогического колледжа и горжусь своим выбором, хотя мне и тяжело учиться. Но я выдержу, ведь я хочу стать ещё одним «скульптором детских душ». И я чувствую свою ответственность перед моими будущими учениками и их родителями и считаю профессию учителя не просто профессией, а образом жизни. Я готова жить такой жизнью всё отведенное мне на этой земле время.
Это действительно благородное дело – сегодня работать для будущего.
Настоящие учителя неравнодушны к своим подопечным, они радуются и переживают за них, а в случае необходимости помогают им. Они делают всё для того, чтобы мы, молодёжь, были сильными, умными, ответственными.
Я считаю себя счастливым человеком, потому что мне встречались и встречаются по сей день талантливые педагоги, настоящие мастера своего дела.
СПАСИБО ВАМ, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!

Погребняк Юлия Александровна, 15 лет
МОЯ ПЕРВАЯ УЧИТЕЛЬНИЦА
Почему я хочу стать учителем?
Меня с самого детства привлекала профессия учителя. так интересно было рассадить кукол и что-то им рассказывать, а потом ставить оценки в журнал.
Казалось, что это так просто! Но когда я пошла в школу, то, увидела, какой нелёгкий учительский хлеб. Моя первая учительница – необыкновенный человек. Она добрая, справедливая, искренняя. Все свои силы ,знания и время Булавина Зинаида Петровна отдавала нам, заботилась о том , о том чтобы мы стали умными и добрыми людьми. Как и она, я хочу в будущем дарить тепло и доброту своей души детям.
Мне кажется, что настоящий учитель- это человек, который не только имеет глубокие знания, а ещё и умеет обращаться с детьми. воспитывать их честными. трудолюбивыми и добрыми. Поэтому идеалом для меня остаётся моя первая учительница, с которой мы начали писать, считать и читать. Я надеюсь, что тоже смогу найти общий язык с учениками, если буду их уважать, прислушиваться к их мнению, всегда буду стараться понять их.

Стовба Елена Владимировна, 16 лет
Учитель: Перепёлкина Г.В.
ПЕРВАЯ УЧИТЕЛЬНИЦА
Учитель… Для многих это слово связано с незабываемыми воспоминаниями о чудесном сказочном мире детства.
Уже много лет прошло с того дня, как я впервые переступила школьный порог, и сегодня с волнением вспоминаю дорогого для меня человека- первую учительницу Сосновик Валентину Ивановну. Меня всегда восхищала её внутренняя красота, богатый душевный мир. Как близко к сердцу она воспринимала наши неприятности, как искренне радовалась нашим маленьким победам. Хорошо выученное сочинение, правильно решённая задача-всё её радовало. Радовались с ней и мы. Она всегда поддерживала нас, помогала во всём, воспитывала чуткость, человечность, доброту.
А какие очаровательные глаза были у моей учительнице: всегда ясные и прозрачные, как будто небесные озёрца… Какое бы у неё не было настроение, они излучали спокойствие и душевное тепло. Этот человек научил меня мудрой истине: относись к каждому так, как бы ты хотел, чтоб все относились к тебе. Помоги - и тебя в трудную минуту поддержат, улыбнись- и увидишь, что весёлый солнечный лучик прогонит хмурые тучи, а люди вокруг пожелают тебе добра и счастья.

Сухорукова Светлана, 17лет
Учитель: Перепелкина Т.В.
“УЧИТЕЛЬ, ПЕРЕД ИМЕНЕМ ТВОИМ СКЛОНЯЮСЬ Я…”
Первое сентября! Неужели настал этот звонкий счастливый день, когда все дети снова идут в школу, а малыши - в первый класс, и я вместе с ними. Тревожно бьется мое сердце, дрожат ручонки от волнения, и блеск в глазах, и восхищение от красоты пышных букетов цветов, которые держат в руках дети. И среди них стоит молодая девушка с улыбкой на лице, такой естественной, непринужденной, доброй. Оказалось, что это моя учительница-Татьяна Александровна. Мы с мамой подошли к ней, она ласково поздоровалась с нами и погладила меня по голове, при этом сказав: ”Теперь ты - первоклассница!” Учительница взяла меня за руку (ее рука была такой теплой, нежной, как у моей мамы) и повела в класс, где стояло уже много детей.
Мы все сели за парты. Татьяна Александровна начала рассказывать нам о школе. Ее рассказ был наполнен разными пословицами, стихотворениями, интересными случаями, которые происходили здесь. Мне было очень интересно, любопытно. Но вдруг одна моя одноклассница заплакала: она хотела домой. Учительница подошла к ней, что-то тихо сказала на ушко, вытерла слезы, и у девочки на лице появилась улыбка. Не знаю, что вызвало эту улыбку, какие слова растопили румянец на лице, но точно уверена, что эти слова были от чистого сердца, и сказал их настоящий учитель, который точно знает, какую профессию выбрал и которая живёт в душе.
И вот закончился день. Я была переполнена эмоциями. Всё ждала следующего дня, когда пойду снова в школу и увижу своего любимого учителя, который так много знает интересного, загадочного и поучительного.
И так проходил мой каждый день. Я мчалась в школу, чтобы узнать что-то новое. Татьяна Александровна увлекательно проводила уроки, добавляя в них что-то своё особенное, как будто вкладывая в них кусочек своей любви. Она была строга, но справедлива, и это мне больше всего мне нравилось.
Однажды мы пришли в школу, но в класс вошла другая учительница. Она сказала, что Татьяна Александровна заболела и некоторое время пробудет дома, пока не выздоровит, а пока уроки будет проводить она. Мы расстроились. Прозвенел звонок, начался урок. Учительница была совсем не такой, как наша, родная. Она оказалась грубой, чужой, и каждый урок проводила однотонно. После уроков мы пошли к классному руководителю. Нас провели в комнату, где лежала в постели Татьяна Александровна. Она читала книгу, но внезапно грусть на её лице пропала, когда она увидела нас, мы сильно-сильно обняли её, сказали, что очень любим, скучаем по ней. Пожелали скорого выздоровления и попросили возвратиться в школу.
На следующий день она пришла, хотя ещё совсем не окрепла после болезни, я была приятно удивлена и поняла, учитель – это призвание, данное не всем, а только тем, кто с ним родился, которое служит самому важному в нашей жизни – детям!

Черныш Татьяна Викторовна, 15 лет
Координатор: Перепелкина Т.В.
ЧЕЛОВЕК С БОЛЬШОЙ БУКВЫ
В мире есть множество профессий. Все они разные и конечно каждая необходима по-своему. Но мне хотелось бы выделить одну, потому, что я считаю профессию учителя очень важной. Он обучает, вкладывает в человека знания, свой опыт и даже в некоторые моменты наставляет своего ученика на правильный путь. Нет такого человека, который бы не встретился на своем жизненном пути с учителем.
Впервые переступив порог школы, мы знакомимся с нашей первой учителем. Она учит нас дисциплине и дает необходимые азы для будущего обучения. Я хорошо помню свою первую учительницу Валентину Николаевну, которая открыла нам дорогу в будущее, обучив всему главному и первостепенному. И так, учителя с нами на протяжении всей учебы в школе. Их вклад в наше развитие и воспитание огромен, и мы должны уважать, понимать и обязательно благодарить учителей за все, что они нам дали. Я считаю, что от личности учителя очень много зависит. Он должен быть добрым, отзывчивым, понимающим и в тоже время справедливым - одним словом, таким, чтобы его любили, уважали и понимали.
Сейчас появляется много новых профессий, некоторые уходят в небытие, но профессия учителя не исчезнет никогда. Учитель всегда будет необходим. Я думаю, эту профессию не заменит никакая другая, она всегда останется актуальной, ведь в мире идет обновление поколения, рождается новая жизнь, появляется дети – будущие ученики.

СЗШ № 48 м.Луганськ

Мазурок Вікторія, учениця 7 – А класу КЗ „Луганська СОШ № 48”
* * *

Ніні Іванівні Покришці присвячується

Вчителько, яке це рідне слово,
Що промовляю знов і знов.
Нехай скінчилося моє дитинство,
Але жива до Вас любов.

До рідної мови й до пісні,
До Кобзаря, його віршів мій спів.
Це моя вчителька мене навчила
Співучих українських слів.

Хто на питання відповість?
Хто рідну пісню і серце нам вкладає?
Хто за любов свою до нас
Нічого в світі не чекає?

Це рідна вчителька моя.
Хай доля й зіронька твоя
Ніколи не згасає!
====================================
Золотаренко Світлана, учениця 7 – А класу КЗ „Луганська СОШ № 48”
* * *
Нашій шановній вчительці української мовиНіні Іванівні Покришці присвячується

Вот и лето прошло –
И сентябрь на пороге,
И умчалось тепло
Вдаль по знойной дороге.

Отдохнули ребята,
Подкрепились здоровьем,
И летят, как орлята,
К своей школе с любовью.

Их учитель любимый
Заведет в светлый класс,
И глаза, как сапфиры,
Загорятся у нас.

Знов відкриються книжки
З української мови.
Вчителька наша Покришка
Зустрічає нас знову.

Ця вчителька мила
Відкриє нам світ,
Поезії крила,
Шевченка завіт.

Українська мова,
Український дух,
В майбутнє підкова,
Подальший наш рух.

Ми вдячні Вам щиро,
Що Ви з нами є,
Надія і віра
У нас не помре.

Спасибі Вам, друже!
Зі святом вітаєм,
Здоров’я та щастя
Вам щиро бажаєм.

З любов’ю, Світлана Золотаренко
7 жовтня 2007 року

====================================
Василишина Юлия, ученица 6 – Б класса
* * *
Учитель – заветное слово,
Оно с малых лет всем знакомо.
Свет знаний, загадки природы
Наполнили детские годы.
Вы учите нас всему,
Что вы знаете сами,
За это я вам очень даже благодарна.
* * *
Вы самый лучший учитель,
Вы самый лучший мой друг,
Я Вас люблю безгранично.
Вы в сказках поможете всем,
И счастье всех знаний подарите,
Гранит всех наук разгрызете,
И умными станем мы с вами,
Спасибо, учитель, за всё!
* * *
Как хорошо, что педагогом таким,
Как вы, я могу похвалиться,
И сокровенной своею мечтой
Лишь с Вами могу поделиться.

Вас никогда и ни с кем не сравню,
Доверю я Вам все секреты
И очень, преочень высоко ценю
И Вас, и дружбу Вашу, и советы.

Вы лучше всех на свете,
Заслуг ваших не счесть.
Любимый мой учитель,
Спасибо, что Вы есть!

====================================

Черных Лиза, ученица 6 – Б класса
* * *
Учителя дорога в знаний мир.
Они всё объяснят, помогут,
Расскажут нам о Пушкине, о Дале,
Помогут нам гранит науки грызть,
Обученью посвящая всю жизнь.
Они, рассказывая, душу отдают,
Нас в жизни просвещая,
Нас учат, радуясь за нас!
За наши подвиги нас хвалят,
За те года, что посвящают нам,
Становятся родными!
Волнуются за нас, переживают.
Чем ближе к выпуску, тем вы роднее.
А как уйдем мы, к вам новый класс придет,
Такой же глупый, как тогда мы были,
И с новой радостью возьметесь за него,
И повторятся радости, переживанья,
И повторяется из года в год.
Такая участь, изменить нельзя,
Ее спокойно выбирают учителя.

ліцей № 25 м. Кіровоград

Вчителька
Моя вчителька найкраща
Краще неї не знайти.
І навчить, проконтролює
Допоможе всім завжди.
Вивчу вірш я цей напам’ять,
В класі учням розповім
І оцінка буде гарна,
І цікаво буде всім!!!
Тоцька Віка 8-Бкл.

Мій учитель
Хто чутливо і вправно, щедро і уміло веде нас у красивий світ повноцінної праці? Вчитель! Причому, не лише в професійному розумінні, а і в житті, з його успіхами і невдачами. Теплими словами ми згадуємо першу вчительку. Вона вчила нас бачити добро в людях, виховувала в нас найкращі почуття і загальнолюдські цінності. Ким би ми не стали, куди б нас життя не розкидало, та завжди від серця до серця тягнуться невидимі нитки спогадів про вчительську справедливу науку, їхні серця, віддані дітям, поруч завжди добрі очі вчителя та його напутнє слово.

Схиляюсь перед іменем твоїм, учителю
І возвеличую твою красу.
І так, як ти, дітей в житті навчатиму
Цінити розуміння й доброту!!!
Лебеденко Олег, 8-Б кл.

Перше вересня
Щаслива ця пора, коли іду до школи,
Бачу я тебе і радощі довкола.
Дарую тобі квіти і ніжно посміхаюсь,
А із шкільного ганку голуби злітають.
Поглянеш ти на мене і душа співає,
Про що я зараз думаю, серце твоє знає.
Велике серце Вчителя, воно усіх зігріє.
І весь великий 8-Б навчить і зрозуміє.
Низький уклін учителю до самої землі
І тисячу «спасибі!» даруєм ми тобі!!!
Колєснікова Наташа 8-Б кл.

Моя перша вчителька
Кожної осені, в День учителя, учні зі словами вдячності несуть квіти своїм вчителям. Мені теж хочеться подякувати всім педагогам за їх любов і нелегку працю. Але найпалкішу подяку хочу адресувати першій вчительці.
Мою першу вчительку звати Людмила Вікторівна. Вона дуже добра, чуйна і гарна людина. Вона вивчила багато дітей. Вони гарно виховані та майже всі гарно навчаються.
Дехто думає, що не важливо, хто вчитель, якщо ти любиш предмет. Але я так не вважаю.Якщо вчитель посміхається, може гарно пояснити матеріал, не примушує вчити, як кажуть «на зубок», а дозволяє відповідати своїми словами, а інколи навіть може влаштувати гру для кращого засвоєння матеріалу, то це гарний вчитель.
Зараз, коли я навчаюсь вже у вже у 10-му класі, в нас багато уроків і різних учителів, алек я все одно пам’ятаю свою першу вчительку.
Галяутдінова Діана, 10-А

Вчителям
Сьогодні діти вас вітають,
Своїх чудових вчителів.
І щиро від душі бажають
Їм працювати безліч днів!
10-ий клас також вітає
Усіх своїх викладачів
Терпіння й щастя їм бажаєм
І хоч тепер ми ще малі,
Та будем з вами ми зростати
І розумнішими ставати
На радість Вам, учителі!
Тож хай зростають Ваші діти,-
Красиві й мудрі, наче квіти.
Біляєва Олена, 10-ий кл.

Опис Проекту

О П И С І Д Е Ї П Р О Е К Т У
1. Назва проекту: „Вчителю, перед твоїм ім’ям схиляюсь я...”
(Поезія та проза про Вчителя)

2. Основна ідея проекту Шановні учні та вчителі!
Ми запрошуємо Вас до участі в нашому проекті, до співпраці з підтримки та розвитку талановитих дітей. Бо саме ці діти – це таланти України. Проект присвячений Вчителю, в якому учні з різних шкіл України збирають збірку віршів та творів про Вчителя (про конкретного вчителя або взагалі про вчительську працю), які вони написали власноруч. І кожен учасник проекту стає співавтором збірки „Поезія про Вчителя”.

3. Діяльність учнів та вчителів в ході проекту.
Учні, які є авторами вірша чи твору, присвяченого вчителю, виходять на сайт (блог) нашого проекту в мережі Інтернет за адресою http://lg-lim.blogspot.com/ і:
1) Знайомляться з вже опублікованими віршами та творами;
2) Виказують власну думку про той чи інший твір (треба зробити відгуки хоча б на 3 роботи);
3) Опублікувати власний вірш або твір, присвячений Вчителю;
4) бажано залишити коротеньку інформацію про себе та свого вчителя (Ім’я, прізвище учня, клас, вік, школа, місто, учитель (або координатор);
5) бажано фото учня;
6) бажано, щоб твір було проілюстровано малюнком або, якщо твір присвячений конкретному вчителю, його фотографією।
ПЛАГІАТ СУВОРО ЗАБОРОНЕНО. ЗА ПЛАГІАТ НЕСЕ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ „АВТОР”, ЯКИМ ПІДПИСАНА РОБОТА.
4. Клас або вік учасників: не обмежений.
5. Дата початку проекту: 15 вересня 2007 року.
6. Дата закінчення проекту: 15 квітня 2008 року.

7. Очікувані результати та продукти діяльності.
1) Буде створено веб-сайт з усіма роботами всіх учасників нашого проекту;
2) За результатами проекту в кінці навчального року буде виданий журнал-збірка зі всіма творами та матеріалами учасників всеукраїнського проекту „Вчителю, перед твоїм ім’ям схиляюсь я...”;
3) Декілька учасників – авторів найкращих робіт – буде запрошено в травні 2008 року до Луганська на заключний гала-концерт 10-го ювілейного Міжрегіонального фестивалю літературної творчості дітей та молоді „І прокидається поезія в мені”;
4) Найкращі твори, які будуть визначені журі фестивалю, також ввійдуть до книжки – літературного збірника „Поезія про Вчителя”, яка має вийти з друку в жовтні 2008 року.

8. Для яких навчальних предметів може бути запроваджений? Українська мова та література, російська мова, всесвітня література, історія України, краєзнавство
9. Чи залучатимуться до проекту окремі учні, чи цілі класи?
До проекту залучені окремі обдаровані діти, які пишуть авторські твори та складають вірші та авторські колективи.
10. Кількість учасників необмежена.
Ми щиро запрошуємо до участі всіх талановитих учнів та їх вчителів.
11. Мови, якими будуть користуватися учасники проекту: Українська, російська, англійська.

12. E-mail, телефон, факс та поштова адреса координатора проекту:
Координатор: Бордун Віталій Миколайович,
учитель інформатики Луганського ліцею іноземних мов
E-mail : vnb на gala.net або llim на gala.net
Телефон: +38-095-422-30-80
ICQ: 377498692
Адреса ліцею: 91022, м.Луганськ, вул. Сент-Етьєнівська, 29.
Луганський ліцей іноземних мов, Інтернет-проект

Любі друзі! Якщо у вас виникнуть труднощі в роботі з нашим сайтом, ви можете надсилати свої роботи на наші електронні адреси і ми вам обов’язково допоможемо.