неділю, 30 грудня 2007 р.

Харківський гуманітарно-педагогічний інститут (ПРОЗА)

Беда Елена Викторовна
ВАЖНЕЙШАЯ ПРОФЕССИЯ НА ЗЕМЛЕ
Учитель! Если вдуматься, то именно учитель закладывает фундамент наших дальнейших знаний. А особенно первый учитель. С памятью о первых учителях и о тех знаниях, которые он дал нам, мы идём дальше по жизни. Учитель – это профессия будущего. Ведь он воспитывает новое поколение, даёт первые элементарные знания, без которых нам не обойтись. Этой профессией я действительно восхищаюсь. Сколько тепла, заботы и терпения в глазах у учителей! Я преклоняюсь перед умениями дарить любовь всем своим ученикам. Думаю, что далеко не каждый может стать учителём. Учителя – это люди с божественными дарами. Я никогда не перестану восхищаться этой профессией. Самой великой профессией из всех!

Берковая Светлана, 15 лет
МОИ ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ
Учитель... Учителя знакомы нам с рожденья. Ведь само собой «учитель» - человек, который учит.
А кто учит нас всему, как не родители? Вот и сталкиваемся мы со своими первыми учителями – мамой и папой. Потом воспитатели в детском саду. потом учителя в школе...
Я беру в руки альбом и начинаю рассматривать фотографии своих одноклассников.
Вот мой первый класс… Наша учительница стоит в центре, такая нарядная и с доброй улыбкой на лице. Мы сначала её очень боялись, не зная, насколько Ирина Степановна открытый и искренний человек.
Вот уже и пятый класс, в центре – Рада Александровна, мой новый классный руководитель. Она строгая, но справедливая и серьезная, умеет весело отдыхать…
Дальше я беру выпускной альбом. С первой страницы на меня смотрят директор школы, завуч, учителя. И я ищу среде них самое дорогое и близкое лицо – Елены Николаевны Гусаковой, моей учительницы истории. Хоть мне и не нравится этот предмет, умение Елены Николаевны влюбить учеников в историю охватило и меня. На её уроках никогда не бывало скучно: мы часто смотрим исторические фильмы, устраиваем конкурсы, даже стихи и песни на выученную тему сочиняем!
Она добрая, открытая, красивая и такая светлая! Именно Елене Николаевне я обязана выбором своей будущей профессии. И хотя я буду учителем английского языка, а не истории, все равно выбор я сделала благодаря ей. Я восхищаюсь её умением приносить добро в класс! Елена Николаевна - не наш классный руководитель, но она любила нас, как своих детей. Все горести и победы, разочарования и радости она переживала вместе с нами.
Я закрываю альбом и вытираю быстро бегущие по щекам слезы. Нет, я никогда не забуду свою школу и своих учителей. Я очень благодарна им за все, что они мне дали, а особенно Елене Николаевне, которую я могу назвать настоящим Учителем. С большой буквы…

Берлизева Вера Николаевна, 16 лет
Учитель… Сколько в этом слове замечательного, возвышенного чувства! Учитель… Слышишь это слово и вспоминаешь своего первого учителя. Ведь каждый ребенок приходит в первый класс маленьким, несмышленым. Учительница вторая мама, его ангел-хранитель. Ребенок в первом классе - практически чистый лист, а учитель-художник, который нарисует на этом листе все, что захочет. Кто вырастет из этого ребенка? Будет ли этот человек в будущем добрым другом любящем отцом или матерью? Будет ли он способен дарить другим людям добро и жить не только ради себя, но и для других? Это во многом зависит от учителя. Он первый, после родителей, скульптор детского сердца, и ему решать, какое у этого маленького человека будущее.
Учителю важно стать ребенку именно другом и, конечно, передать ему не только знания, но и воспитать такие простые, но ценные качества, как доброта, отзывчивость, понимание, любовь к ближним. Конечно же, эти качества должны быть у самого учителя, чтобы дети каждый день видели перед собой пример. И никто не поможет учителю в этой трудной работе – учить. Учить и воспитывать будущее страны, будущее Украины.

Бочарова Юлия, 15 лет
А МОГЛИ И НЕ ВСТРЕТИТЬСЯ…
Как часто мы еще в детском саду на вопрос «Кем быть?» моментально: «Учителем!» Но задумываемся мы о том, что учитель - это, прежде всего воспитатель, а уже потом преподаватель физики, биологии, языка? Способны ли мы день за днем дарить всего себя, всю свою энергию тем, кто не столь уж охотно ее принимает! Учитель один из тех, кто не делает блистательной карьеры. Он приходит учителем, и хоронят его в том же звании. Согласны ли мы быть всю жизнь на незаметных, хотя и очень важных, ролях?
Учитель – это артист своего дела, но его зрители не встречают и не провожают его овациями.
Учитель – это скульптор, ваятель, но его работы до поры до времени не видит никто, кроме его самого.
Учитель – это врач. Но «пациенты» редко благодарят его за «лечение», а чаще всего не очень стремятся «лечиться».
Где же берёт вдохновение учитель, чтобы быть откровенно воспитателем и педагогом, артистом и скульптором, отцом и матерью, чтобы тысячи раз оставаться с нами с глазу на глаз? Какими неистощимыми должны быть силы учителя, пожизненно вызванного к доске?!
Пианист в день концерта не ест, ни с кем не разговаривает, молча готовится к предстоящему свиданию со зрителем, копит своё вдохновение. Хирург перед операцией долго сосредоточенно моет свои и без того чистые руки: он собирается с мыслями, он готовится. У учителя нет и этих секунд перед уроком. Стиснутые школьными звонками, заботами классного руководителя, встречей с родителями, не отдохнув и не сосредоточившись, учитель входит в класс. Спадает шумок. Все глаза устремлены на него. Нет, это не страх перед вызовом, перед двойкой. Знают: учитель не только внимательно выслушает, но и даст словесную оценку твоему умению думать, мыслить. А это куда важнее оценки в журнале.
И только с годами приходит понимание того, какие прочные кирпичики фундамента нащего характера заложил Учитель, когда мы учились еще в школе. И мы редко осмеливаемся просто прийти к своему учителю и сказать «спасибо» за то, что Он или Она встретились на нашем пути. А могли бы и не встретится: учителей, как и родителей не выбирают...

Бузыкаев Денис Викторович, 15 лет
Координатор: Перепёлкина Т.В.

'''Профессия учителя''' - одна из старейших на Земле. Роль учителя в развитии общества, в движении цивилизации всегда была необыкновенно важной, потому что учителя выступали носителями знаний, .каждые передавали следующим поколение Наши первые учителя- это наши родители. Они дают нам первые жизненные уроки: уроки добра, порядочности, честности. Именно этому научили меня мои родители. Но учиться меня научили учителя. Школьные учителя дали мне знания, расширили мой кругозор, помогли определить своё место в жизни. Большинство из них я могу назвать вторыми родителями.
Жизнь учителя - это постоянный труд: самосовершенствование, самоподготовка, работа с учениками. Учитель-это человек, который всё знает, видит, помогает и живёт не для себя, а для других. К учителю всегда особое внимание: на него смотрят ученики, их родители. И каким же надо быть человеком, чтоб заслужить всенародное уважение!
Учителя ежедневно заботятся о нас, воспитывают, отдают тепло своего сердца. Годы не стирают память об учителях, которые сеяли доброе, умное, вечное в наши детские души и вырастили нас, воспитали готовыми к взрослой жизни. Я с детства мечтаю стать учителем, потому что это самая гуманная профессия. Моя бабушка – тоже учитель, и про эту профессию знаю не с чужих слов.
Учителей надо любить, помнить, облегчать их труд. Мне очень нравятся слова Р. Рождественского: '''«Вы знаете, мне по-прежнему верится, что, если останется жизнь на земле, высшим достоинством человечества станут УЧИТЕЛЯ»'''

Бугакова Светлана Олеговна, 16 лет
Учитель: Перепелкина Т.В.

ПАМЯТИ ВЕРЫ СТЕПАНОВНЫ
Во все века главными людьми в жизни каждого человека были мать и учитель. Учитель – это поводырь в жизни, наставник и спутник. Для меня учитель – это человек, которому я могу открыть свою душу, рассказать обо всех проблемах, зная, что этот мудрый человек даст правильный совет.
Моим любимым учителем была Вера Степановна. Она вела в школе математику. Вера Степановна – просто замечательный человек. Я любила её предмет, её голос, глаза, манеры. Она дала мне то, что может дать учитель – любовь и знания. Я всегда с интересом шла на её уроки, потому что знала: меня встретят её волшебные глаза, и расскажут что-то новое.
Именно перед её именем я преклоняю свою голову. Но случилось несчастье. Моя золотая, любимая Вера Степановна перенесла инфаркт и оставила учительство. Когда я узнала, что она в больнице, то сразу поехала к ней. И так же, как и всегда, увидела её, её улыбку, глаза. Я не могла сдержать слёзы. Я плакала навзрыд и умоляла её не оставлять нас. А она только смеялась и, успокаивала меня, говоря: «Всё будет хорошо, я не покину…» Посидев у неё немного, я поехала домой, а на следующее утро узнала, что она умерла. Я горько плакала и не представляла, что будет дальше. Я оказалась как будто в страшном сне. Сегодня, вспоминая свою любимую учительницу, я не могу сдержать слёзы. Моё сердце щемит от боли. Я никогда не забываю о ней. Хожу на кладбище на её могилку, помогаю убирать, ношу цветы. Когда мне очень трудно, всегда вспоминаю её слова: « Всё будет хорошо, я не покину…», и мне становится легче и спокойнее, проблемы отступают.
И поэтому могу с уверенностью сказать, что перед именем этого великого учителя я склоняю голову. И всем желаю, чтоб у них на пути встретились такие люди, как моя Вера Степановна.


Гончарова Анастасия Сергеевна, 17 лет
Координатор: Перепёлкина Т.В.

УЧИТЕЛЬ, КОТОРЫЙ УКАЗАЛ МНЕ ДОРОГУ В ЖИЗНИ
Учитель – это один из важнейших людей на Земле, он отдаёт своё сердце и знания детям.
Я склоняюсь перед всеми учителями, но самый дорогой и незабываемый на всю жизнь – мой преподаватель Деревлёва Ирина Николаевна – учитель украинского языка. Она была моим классным руководителем с пятого по десятый класс, к сожалению, выпуститься у неё не удалось; я ушла из школы. Ирина Николаевна – прекрасный человек: ответственная, отзывчивая, добрая, вежливая, с юмором, интересная, мудрая – всего не перечислишь.
Но дело не в том, что я была много лет в её классе. Ирина Николаевна действительно педагог от Бога. Она привила мне любовь к Родине, к родному украинскому языку, к литературе. Мне очень дороги Т. Шевченко, Л.Украинка, И. Нечуй-Левицкий и все украинские писатели, параллельно пробудился интерес к зарубежным. Я выросла среди стихотворений, произведений, которые потом всегда были со мной, указывали дорогу в жизни. Благодарность учителю, который сотворил мою душу, бесконечна. Я смело могу назвать себя человеком потому, что умею чувствовать добро и зло, любовь и ненависть, радость и зависть. Ирина Николаевна окружила меня светлой литературой, поэтому от темноты я далека.
Мне очень повезло с моим учителем, я иду по её стопам и не жалею об этом. Невозможно забыть такого человека, склоняюсь перед ней.


Григорова Марина Константиновна, 15 лет
Координатор: Перепелкина Т.В.

УЧИТЕЛЬ И ОБЩЕСТВО
Учитель – это человек, который вносит самое светлое в жизни каждого ребенка. Во всех странах учителей уважают, почитают как идеал культуры, морали и всего самого прекрасного. Даже когда человек становится взрослым, в нем живет его первый учитель. Воспоминания о нем греют душу, помогают в трудную минуту. Как часто, став большими, мы приходим к нему в гости, чтобы посмотреть в его мудрые глаза, ощутить искренность и доброту.
Быть учителем – большая честь, и еще большая ответственность. Сейчас невозможно представить любое общество без учителя. Особенно велика его роль в современном мире скоростей, когда родителям порой просто некогда заниматься воспитанием своих детей, и малыш остается один на один со своими проблемами, страхами, переживаниями. Это он, учитель, побеседует по душам, даст совет, защитит. Да и молодым родителям поможет найти общий язык со своим «компьютерным гением».
Я понимаю, что выбрала очень ответственную работу. Учитель не имеет права на ошибку, так как в его руках детская душа. Учитель должен быть современным, чтобы ученикам с ним было интересно. Но главное – учитель должен сеять "разумное, доброе, вечное".
Жаль, что сейчас быть учителем не так почетно, как раньше. В век компьютерных технологий эта профессия не в моде. Тем меньше случайных людей становятся « наставниками детских сердец «И пусть зарплата не велика, а работы много, быть учителем для меня – большая честь!


Максименко Алина Сергеевна, 16 лет
Учитель: Перепёлкина Г.В.

УЧИТЕЛЬ – ЭТО ПРИЗВАНИЕ
Все дороги - от школьного порога. Начало всех профессий – в классе.
Ключ ко всем наукам – у учителя.
Учителя учат нас всему: математике, русскому языку, физике, биологии, географии. Они развивают нашу память, внимание. А самое главное, они Учат нас быть людьми.
Быть учителем – это дар, призвание. Только ответственный человек, у которого есть особый талант, возьмёт на себя воспитание целого поколения.
Багаж знаний, который имеет учитель, не сравнить ни с одним объёмом знаний любого другого человека. Ведь учитель – разносторонняя личность.
Учитель помогает нам из тысячи дорог выбрать одну, свою, единственную.
Мы все помним наших учителей и уважаем их. Они становятся нам вторыми родителями и остаются в нашей жизни. Сейчас я студентка педагогического колледжа и горжусь своим выбором, хотя мне и тяжело учиться. Но я выдержу, ведь я хочу стать ещё одним «скульптором детских душ». И я чувствую свою ответственность перед моими будущими учениками и их родителями и считаю профессию учителя не просто профессией, а образом жизни. Я готова жить такой жизнью всё отведенное мне на этой земле время.
Это действительно благородное дело – сегодня работать для будущего.
Настоящие учителя неравнодушны к своим подопечным, они радуются и переживают за них, а в случае необходимости помогают им. Они делают всё для того, чтобы мы, молодёжь, были сильными, умными, ответственными.
Я считаю себя счастливым человеком, потому что мне встречались и встречаются по сей день талантливые педагоги, настоящие мастера своего дела.
СПАСИБО ВАМ, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!

Погребняк Юлия Александровна, 15 лет
МОЯ ПЕРВАЯ УЧИТЕЛЬНИЦА
Почему я хочу стать учителем?
Меня с самого детства привлекала профессия учителя. так интересно было рассадить кукол и что-то им рассказывать, а потом ставить оценки в журнал.
Казалось, что это так просто! Но когда я пошла в школу, то, увидела, какой нелёгкий учительский хлеб. Моя первая учительница – необыкновенный человек. Она добрая, справедливая, искренняя. Все свои силы ,знания и время Булавина Зинаида Петровна отдавала нам, заботилась о том , о том чтобы мы стали умными и добрыми людьми. Как и она, я хочу в будущем дарить тепло и доброту своей души детям.
Мне кажется, что настоящий учитель- это человек, который не только имеет глубокие знания, а ещё и умеет обращаться с детьми. воспитывать их честными. трудолюбивыми и добрыми. Поэтому идеалом для меня остаётся моя первая учительница, с которой мы начали писать, считать и читать. Я надеюсь, что тоже смогу найти общий язык с учениками, если буду их уважать, прислушиваться к их мнению, всегда буду стараться понять их.

Стовба Елена Владимировна, 16 лет
Учитель: Перепёлкина Г.В.

ПЕРВАЯ УЧИТЕЛЬНИЦА
Учитель… Для многих это слово связано с незабываемыми воспоминаниями о чудесном сказочном мире детства.
Уже много лет прошло с того дня, как я впервые переступила школьный порог, и сегодня с волнением вспоминаю дорогого для меня человека- первую учительницу Сосновик Валентину Ивановну. Меня всегда восхищала её внутренняя красота, богатый душевный мир. Как близко к сердцу она воспринимала наши неприятности, как искренне радовалась нашим маленьким победам. Хорошо выученное сочинение, правильно решённая задача-всё её радовало. Радовались с ней и мы. Она всегда поддерживала нас, помогала во всём, воспитывала чуткость, человечность, доброту.
А какие очаровательные глаза были у моей учительнице: всегда ясные и прозрачные, как будто небесные озёрца… Какое бы у неё не было настроение, они излучали спокойствие и душевное тепло. Этот человек научил меня мудрой истине: относись к каждому так, как бы ты хотел, чтоб все относились к тебе. Помоги - и тебя в трудную минуту поддержат, улыбнись- и увидишь, что весёлый солнечный лучик прогонит хмурые тучи, а люди вокруг пожелают тебе добра и счастья.

Сухорукова Светлана, 17лет
Учитель: Перепелкина Т.В.

“УЧИТЕЛЬ, ПЕРЕД ИМЕНЕМ ТВОИМ СКЛОНЯЮСЬ Я…”
Первое сентября! Неужели настал этот звонкий счастливый день, когда все дети снова идут в школу, а малыши - в первый класс, и я вместе с ними. Тревожно бьется мое сердце, дрожат ручонки от волнения, и блеск в глазах, и восхищение от красоты пышных букетов цветов, которые держат в руках дети. И среди них стоит молодая девушка с улыбкой на лице, такой естественной, непринужденной, доброй. Оказалось, что это моя учительница-Татьяна Александровна. Мы с мамой подошли к ней, она ласково поздоровалась с нами и погладила меня по голове, при этом сказав: ”Теперь ты - первоклассница!” Учительница взяла меня за руку (ее рука была такой теплой, нежной, как у моей мамы) и повела в класс, где стояло уже много детей.
Мы все сели за парты. Татьяна Александровна начала рассказывать нам о школе. Ее рассказ был наполнен разными пословицами, стихотворениями, интересными случаями, которые происходили здесь. Мне было очень интересно, любопытно. Но вдруг одна моя одноклассница заплакала: она хотела домой. Учительница подошла к ней, что-то тихо сказала на ушко, вытерла слезы, и у девочки на лице появилась улыбка. Не знаю, что вызвало эту улыбку, какие слова растопили румянец на лице, но точно уверена, что эти слова были от чистого сердца, и сказал их настоящий учитель, который точно знает, какую профессию выбрал и которая живёт в душе.
И вот закончился день. Я была переполнена эмоциями. Всё ждала следующего дня, когда пойду снова в школу и увижу своего любимого учителя, который так много знает интересного, загадочного и поучительного.
И так проходил мой каждый день. Я мчалась в школу, чтобы узнать что-то новое. Татьяна Александровна увлекательно проводила уроки, добавляя в них что-то своё особенное, как будто вкладывая в них кусочек своей любви. Она была строга, но справедлива, и это мне больше всего мне нравилось.
Однажды мы пришли в школу, но в класс вошла другая учительница. Она сказала, что Татьяна Александровна заболела и некоторое время пробудет дома, пока не выздоровит, а пока уроки будет проводить она. Мы расстроились. Прозвенел звонок, начался урок. Учительница была совсем не такой, как наша, родная. Она оказалась грубой, чужой, и каждый урок проводила однотонно. После уроков мы пошли к классному руководителю. Нас провели в комнату, где лежала в постели Татьяна Александровна. Она читала книгу, но внезапно грусть на её лице пропала, когда она увидела нас, мы сильно-сильно обняли её, сказали, что очень любим, скучаем по ней. Пожелали скорого выздоровления и попросили возвратиться в школу.
На следующий день она пришла, хотя ещё совсем не окрепла после болезни, я была приятно удивлена и поняла, учитель – это призвание, данное не всем, а только тем, кто с ним родился, которое служит самому важному в нашей жизни – детям!

Черныш Татьяна Викторовна, 15 лет
Координатор: Перепелкина Т.В.

ЧЕЛОВЕК С БОЛЬШОЙ БУКВЫ
В мире есть множество профессий. Все они разные и конечно каждая необходима по-своему. Но мне хотелось бы выделить одну, потому, что я считаю профессию учителя очень важной. Он обучает, вкладывает в человека знания, свой опыт и даже в некоторые моменты наставляет своего ученика на правильный путь. Нет такого человека, который бы не встретился на своем жизненном пути с учителем.
Впервые переступив порог школы, мы знакомимся с нашей первой учителем. Она учит нас дисциплине и дает необходимые азы для будущего обучения. Я хорошо помню свою первую учительницу Валентину Николаевну, которая открыла нам дорогу в будущее, обучив всему главному и первостепенному. И так, учителя с нами на протяжении всей учебы в школе. Их вклад в наше развитие и воспитание огромен, и мы должны уважать, понимать и обязательно благодарить учителей за все, что они нам дали. Я считаю, что от личности учителя очень много зависит. Он должен быть добрым, отзывчивым, понимающим и в тоже время справедливым - одним словом, таким, чтобы его любили, уважали и понимали.
Сейчас появляется много новых профессий, некоторые уходят в небытие, но профессия учителя не исчезнет никогда. Учитель всегда будет необходим. Я думаю, эту профессию не заменит никакая другая, она всегда останется актуальной, ведь в мире идет обновление поколения, рождается новая жизнь, появляется дети – будущие ученики.

Немає коментарів: